Actividades para que los niños adopten hábitos amigables con el ambiente

Al respecto, la responsable del área de Acción Educativa Formal y No Formal, Mariela Tamame indicó que «ha sido una actividad muy constructiva, un proyecto de una maestra jardinera y que potencia la educación en su máxima expresión en lo que es el cuidado del ambiente».
La docente, Segura manifestó que «la planificación tuvo un cierre con una bicicleteada de los infantes de la sala de 3 y también la plantación de cinco árboles en el parque» agregando que «también se le enseñó a los alumnos y a sus familias a rellenar botellas con residuos secos en lo que es ecobotellas».
Destacó que «los propósitos puntuales fue que los niños se inicien en la adopción de hábitos amigables con el ambiente, permitiéndoles tomar conciencia sobre cómo cuidar el planeta hoy, formándose para ser multiplicadores de actitudes y valores beneficiosos para la conservación del ambiente, como también presentar propuestas de enseñanza variadas a través del juego para el logro de aprendizajes placenteros y significativos», dijo.
Segura fue clara al afirmar que «la escuela y el hogar son dos pilares fundamentales para concientizar a nuestros adultos del mañana y por eso la participación de la familia es importante en la actividad y destaco y agradezco la confección de las capas que realizaron».