Con lectoescritura en braille, orientación y movilidad, el taller mantiene inscripciones abiertas, ofreciendo a nuevos participantes la oportunidad de sumarse a un espacio inclusivo que fomenta autonomía y participación.
| Por REDACCIÓN SUPERDEPOR |
El Taller de Braille, Orientación y Movilidad para personas con discapacidad visual mayores de 18 años se desarrolla en el Centro Comunitario del barrio 490 Viviendas, con gran participación. La Municipalidad de Rawson, en coordinación con la Escuela Especial Sensorial N° 525, informó que los cupos siguen disponibles.
Incluye concientización sensorial y técnicas de búsqueda, con el objetivo de fortalecer la independencia de quienes participan.
Un compromiso con la inclusión
“Nos alegra ver la participación y que más personas puedan sumarse. Gracias al trabajo conjunto con la Escuela Especial Sensorial N° 525, logramos generar un espacio inclusivo que potencia la autonomía y la confianza de cada participante”, destacó Gabriela Locaso, directora general de Acción Educativa, Formal y No Formal.
Esta iniciativa refleja la continuidad de una política pública inclusiva que combina planificación conjunta, trabajo articulado y participación comunitaria, promoviendo un Rawson más accesible, con más derechos y oportunidades para todos.
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Con lectoescritura en braille, orientación y movilidad, el taller mantiene inscripciones abiertas, ofreciendo a nuevos participantes la oportunidad de sumarse a un espacio inclusivo que fomenta autonomía y participación.
El Taller de Braille, Orientación y Movilidad para personas con discapacidad visual mayores de 18 años se desarrolla en el Centro Comunitario del barrio 490 Viviendas, con gran participación. La Municipalidad de Rawson, en coordinación con la Escuela Especial Sensorial N° 525, informó que los cupos siguen disponibles.
Incluye concientización sensorial y técnicas de búsqueda, con el objetivo de fortalecer la independencia de quienes participan.
Un compromiso con la inclusión
“Nos alegra ver la participación y que más personas puedan sumarse. Gracias al trabajo conjunto con la Escuela Especial Sensorial N° 525, logramos generar un espacio inclusivo que potencia la autonomía y la confianza de cada participante”, destacó Gabriela Locaso, directora general de Acción Educativa, Formal y No Formal.
Esta iniciativa refleja la continuidad de una política pública inclusiva que combina planificación conjunta, trabajo articulado y participación comunitaria, promoviendo un Rawson más accesible, con más derechos y oportunidades para todos.
