Ciencia, arte y naturaleza se integran en las escuelas de la ciudad
La Universidad del Chubut lleva adelante el proyecto de extensión universitaria CiAN, una propuesta destinada a estudiantes de nivel primario y secundario que combina contenidos científicos, expresiones artísticas y el conocimiento del patrimonio natural e histórico de la región.
por REDACCIÓN CHUBUT 23/08/2026 - 19.58.hs
Con una propuesta que busca acercar la ciencia y la cultura a las aulas, la Universidad del Chubut desarrolla en escuelas de Puerto Madryn el proyecto de extensión universitaria CiAN – Ciclos de Ciencia, Arte y Naturaleza. Las actividades permiten a los estudiantes conocer distintos aspectos de la historia y el patrimonio regional a través de objetos, imágenes y experiencias vinculadas con los viajeros que recorrieron la Patagonia.
La iniciativa propone una mirada interdisciplinaria que articula conocimientos científicos, históricos y ambientales con diferentes expresiones artísticas, con el objetivo de generar nuevas formas de acercamiento al territorio y a su patrimonio.
Una de las actividades estuvo a cargo del Dr. Marcos Sourrouille (CONICET–UDC), quien presentó contenidos relacionados con la historia regional y utilizó objetos e imágenes vinculados a los viajeros que recorrieron la zona para acercar a los estudiantes a distintos episodios y procesos que forman parte de la identidad patagónica.
La propuesta también contó con la participación de estudiantes de carreras vinculadas al ambiente y las áreas naturales. Melisa Lázaro y Evangelina Olivares, de la Tecnicatura en Guardaparques y la Licenciatura en Administración de Áreas Naturales, acompañaron el desarrollo de las actividades artísticas.
El trabajo se realizó junto al coordinador Santiago Novoa y Lucía Ruiz, integrante del Programa de Cultura de la Universidad del Chubut, fortaleciendo el vínculo entre la formación universitaria y las instituciones educativas de la ciudad.
Desde esta perspectiva, CiAN busca que las escuelas se conviertan en espacios de encuentro entre diferentes disciplinas y que los estudiantes puedan incorporar nuevas herramientas para interpretar el ambiente, la historia y la cultura del lugar donde viven.
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