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Rawson avanza en una propuesta de turismo accesible para estudiantes de la Escuela N° 504

El gerente de EMRaTur, Federico Simboli, y la directora de Acción Educativa Formal y No Formal, Gabriela Locaso, mantuvieron un encuentro con familias de la institución para abordar la posibilidad de realizar una salida educativa a Punta Tombo.
 

por REDACCIÓN CHUBUT 20/08/2026 - 18.30.hs

La Municipalidad de Rawson, a través de la Dirección de Acción Educativa Formal y No Formal y del Ente Mixto Rawson Turístico (EMRaTur), trabaja en una propuesta de salida educativa destinada a estudiantes de la Escuela N° 504, ubicada en el complejo de escuelas especiales de la ciudad.

 

En este marco, el gerente de EMRaTur, Federico Simboli, y la directora de Acción Educativa Formal y No Formal, Gabriela Locaso, participaron de una reunión con las familias de los estudiantes para presentar la propuesta y abordar aspectos vinculados a la accesibilidad y los cuidados necesarios para desarrollar la actividad.

 

La iniciativa contempla la posibilidad de realizar un viaje educativo al Área Natural Protegida Punta Tombo, donde a partir de septiembre comienza la temporada de llegada del pingüino de Magallanes.

 

Simboli explicó que se busca establecer criterios de trabajo teniendo en cuenta las características de los estudiantes y las condiciones de accesibilidad del área natural protegida. “Queremos tratar de establecer algunos criterios de trabajo, apuntando a los cuidados especiales y la accesibilidad que vamos a necesitar”, señaló.

 

El gerente de EMRaTur indicó que, de avanzar la propuesta, el viaje podría concretarse durante octubre o la primera semana de noviembre.

 

La actividad forma parte de un trabajo conjunto entre las áreas municipales de Turismo y Educación, a partir de un relevamiento de establecimientos educativos que presentan mayores dificultades para realizar este tipo de salidas por sus propios medios.

 

En este sentido, Simboli destacó que la Escuela N° 504 es la segunda institución educativa en la que se interviene mediante este esquema de trabajo, con el objetivo de posibilitar la realización de actividades educativas y recreativas sin costo para los estudiantes.

 

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