La Escuela 753 de Jóvenes y Adultos celebró con éxito la Jornada del Día del Respeto a la Diversidad Cultural
La Escuela 753 EPJA llevó adelante días atrás una nueva edición de la Jornada del Día del Respeto a la Diversidad Cultural, una propuesta institucional que año tras año convoca a toda la comunidad educativa y a vecinos de la localidad, en un encuentro donde se combinan la reflexión, el aprendizaje y la celebración de la diversidad.
por REDACCIÓN CHUBUT 17/10/2025 - 21.14.hs
En esta oportunidad, se vivió una jornada cargada de emociones, color y participación, donde cada curso representó a un país o pueblo originario, y compartió su cultura a través de stands cuidadosamente preparados, con información, decoración temática, comidas típicas, vestimenta tradicional y muestras artísticas.
El evento contó además con presencias especiales que enriquecieron la propuesta: un saludo muy emotivo desde Japón de Dora Baldevenito, conocida como «Chiquita Sasaki»; la presentación del grupo Licarayén, con sus danzas folclóricas chilenas bajo la dirección de Luis Aroldo Barría Ampuero; y el potente candombe del grupo Tapicao’, que aportó ritmo y alegría a la jornada.
Desde la institución se destacó el enorme esfuerzo y compromiso de toda la comunidad educativa: estudiantes, docentes, directivos y personal auxiliar, quienes durante semanas trabajaron en equipo investigando, creando materiales, organizando espacios y ensayando bailes. A su vez, se agradeció de manera muy especial a las familias y vecinos que se sumaron con entusiasmo, colaboraron y participaron activamente, haciendo que esta celebración sea, una vez más, un verdadero encuentro cultural y comunitario.
«Queremos expresar nuestro sincero agradecimiento a toda la comunidad por acompañarnos, por creer en este proyecto y por hacer posible que la escuela sea un espacio donde se valore y respete la diversidad cultural», señalaron desde la conducción del establecimiento.
La jornada culminó con un emotivo reconocimiento a todos los grupos participantes, celebrando no una competencia, sino el trabajo colectivo, la creatividad y el aprendizaje compartido.
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