Alumnos del Instituto Gobernador Fontana recorrieron las oficinas municipales para conocer el funcionamiento del Estado
En el marco del proyecto escolar “Integración de Saberes”, estudiantes de 3° año del Instituto Gobernador Fontana participaron de una jornada de formación cívica práctica en las instalaciones de la Municipalidad de Sarmiento.
por REDACCIÓN CHUBUT 02/07/2026 - 15.12.hs
La actividad buscó conectar los conceptos teóricos del aula con el día a día de la gestión pública local.
La iniciativa persiguió tres objetivos institucionales claros como Comprender la división de poderes: Analizar las funciones del Poder Ejecutivo, Legislativo y Judicial.Conocer la estructura ejecutiva aprendiendo el rol de las distintas áreas que componen este poder y Vincular la teoría con la práctica observando cómo se aplican los contenidos escolares en la gestión municipal diaria.
El contingente de 25 alumnos asistió al encuentro, acompañados por las docentes Bárbara Núñez y Mariana Neme.
La delegación escolar fue recibida oficialmente por el Viceintendente de la localidad, Emanuel Eduardo Venter Jenks, quien guio a los jóvenes a lo largo de un recorrido por las dependencias municipales.
Durante la visita, los estudiantes conocieron los despachos y espacios de trabajo desde donde se planifican y ejecutan las acciones diarias para la comunidad de Sarmiento.
El funcionario interactuó con los alumnos y destacó la importancia de abrir las puertas de las instituciones a las nuevas generaciones.
Como cierre se ofreció un desayuno para estudiantes y docentes en el “salón de los Intendentes” del edificio municipal. -
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