Dos alumnos chubutenses estuvieron en el Parlamento Nacional Infantil

El Parlamento Nacional Infantil es una iniciativa de la Fundación Fundal para crecer con fe y tiene como propósito que las niñas y los niños valoren la importancia de la actividad legislativa.
Antes de viajar, con la ayuda de sus docentes, Boris y Nair leyeron sobre las temáticas que les fueron asignadas y seleccionaron material para llevar y trabajar durante el encuentro. La organización definió distintos temas para el debate en comisiones: Ecología, Valor al trabajo, Salud e higiene, Medios de comunicación, Educación, Adicciones, Democracia, Herencia cultural, Integración al deporte y Derecho a la vida.
En el recinto de la Legislatura de Córdoba, y ante la presencia de senadores de esa provincia, trataron el proyecto de ley que habían elaborado en sus respectivas comisiones.
Boris participó en la de Medios de comunicación y junto con pares de Chaco, Buenos Aires, Mendoza y Entre Ríos redactaron una solicitud dirigida al Poder Ejecutivo para que «arbitre los medios ante los organismos pertinentes para que en todas las redes sociales, sin excepción, se cuente con una opción que diga ‘No me gusta’ para que el usuario sea libre de presionar ante la vulneración de sus derechos como niños, monitoreando qué tipo de publicación consideren inapropiada para ellos».
Por su parte, Nair, como integrante de la comisión sobre Derecho a la vida, junto con niños y niñas de Buenos Aires, Catamarca, Chaco, Entre Ríos y Santiago del Estero escribieron un documento para solicitar al Ministerio de Educación y al Ministerio de Salud de la Nación «que se cumpla en todas las escuelas del país la aplicación de la Ley Nº 26.150 de Educación Sexual Integral».
Entre sus fundamentos, los chicos mencionan que es necesario que «los especialistas en ESI enseñen sobre la importancia de respetar nuestro cuerpo y el de los demás y concientizar a nuestros padres de la importancia de la misma para que nos ayuden a cuidar nuestro cuerpo, prevenir embarazos no deseados y el abuso infantil. Cuando los niños carecen de educación sexual integral todo lugar se convierte en escuela. Los niños y niñas tenemos el derecho de ser protegidos y ayudados», mencionan.