Provincia participó de la EduCO 2025 realizado en Comodoro Rivadavia

Con el propósito de lograr una educación orientada hacia el futuro, formar buenas personas y crecer como sociedad, el Gobierno del Chubut participó con dos stands de la EduCO 2025 realizada en la ciudad de Comodoro Rivadavia.

El Ministerio de Educación del Chubut y la Secretaría General de Gobierno a través del Centro de Estudios Políticos y Sociales instalaron sus stands para acompañar la propuesta del municipio local e intercambiar conceptos entre los alumnos, asesorar a estudiantes y compartir proyectos. 

Bajo el lema «Vamos al futuro, es por ahí», esta edición se expandió con alcance regional, convocando participantes y experiencias de toda la Provincia del Chubut y de la Patagonia, fortaleciendo el diálogo entre territorios, saberes y generaciones. 

EduCO es una muestra educativa, participativa y abierta a toda la comunidad, que se consolida como un espacio de encuentro para imaginar, experimentar y construir el futuro desde el presente, articulando a estudiantes, docentes, instituciones educativas, universidades, proyectos científicos y organizaciones sociales. 

Se presentaron 140 stands y más de 80 actividades, entre muestras interactivas, Club de Robótica, talleres, charlas, proyectos innovadores, juegos y propuestas sobre ciencia, arte y tecnología.

PROPUESTA EDUCATIVA
La referente del Centro Provincial de Información Educativa del Ministerio de Educación, Paola Orihuela explicó que «la propuesta se centró en el Plan de Alfabetización, la tecnología educativa y la asistencia desde la Junta de Clasificación Docente de Nivel Inicial y Primario, con información y acompañamiento a los docentes, el espacio de ajedrez educativo con tableros, un tablero adaptado, inglés y actividades lúdicas en inglés».

«A cada evento que llevamos las propuestas de ajedrez, mucha gente de distintas edades, familias y alumnos se acercan y se sientan a jugar» señaló Orihuela, mencionando que «es realmente llamativo como convoca este juego de competición, ya que está considerado como un deporte, aunque en la actualidad tiene claramente una dimensión social, educativa y terapéutica».