La Educación en Chubut frente a un cambio histórico: La caída de la natalidad transformará las aulas para 2030

El sistema educativo de Chubut se encamina hacia una transformación estructural sin precedentes. Según el reciente informe «Presente y futuro de la cantidad de alumnos por docente y por grado» de la «Argentinos por la Educación», la provincia enfrentará una caída del 30,3% en su matrícula de nivel primario entre 2025 y 2030. Esta cifra, superior al promedio nacional del 27%, implica que el «sistema urbano» tendrá aproximadamente 16.107 alumnos menos en comparación con los registros de 2023.

EL FIN DE LAS AULAS POBLADAS
El descenso de la natalidad, una tendencia que ya lleva más de una década en la Argentina, está reconfigurando la demanda educativa y obligará a repensar la organización de las escuelas. En Chubut, el cambio más visible se dará en el tamaño de las secciones o grados.
Para el año 2030, bajo el supuesto de que se mantenga la cantidad de secciones actuales, la realidad de las aulas será radicalmente distinta:
Aulas pequeñas: Mientras que en 2023 solo el 1% de los alumnos asistía a grados con menos de 15 chicos, en 2030 se proyecta que el 51% de la matrícula se concentrará en este tipo de secciones reducidas.
Desaparición de grupos grandes: Las secciones de 25 a 29 alumnos, que hoy albergan al 19% de los estudiantes provinciales, prácticamente dejarán de existir.
Aulas medianas: Los grados de entre 20 y 24 alumnos pasarán de representar el 51% de la matrícula al 2%.
 
MENOS ALUMNOS POR DOCENTES
Este escenario de cantidad de alumnos por docentes también impactará positivamente en la personalización de la enseñanza. En 2023, Chubut registraba un promedio de 14 alumnos por cada cargo docente. Con la reducción de la matrícula, se espera que para 2030 esta relación descienda a 10 alumnos por docente, una cifra muy por debajo del promedio actual de la OCDE (14) y del promedio nacional proyectado (12).
 
EL DILEMA DE LA INVERSION
La caída de estudiantes genera un «excedente» teórico de recursos que podría ser clave para mejorar la calidad educativa. El informe de Argentinos por la Educación estima que, si la provincia decidiera mantener los mismos ratios de alumnos por docente y sección que tenía en 2023, en 2030 se requerirían 753 secciones menos y 1.115 cargos docentes menos.
Los expertos sugieren que, en lugar de un recorte, estos recursos representan una oportunidad para realizar «inversiones inteligentes». Entre las propuestas destacan la reasignación a tutorías, orientando cargos hacia programas que adapten la enseñanza al nivel de aprendizaje, considerada una inversión de alto impacto; y al acompañamiento pedagógico, fortaleciendo la observación de clases y la retroalimentación docente.
La realidad de Chubut para 2030 exigirá un enfoque de mediano plazo y un diálogo constante entre los actores del sistema para asegurar que la contracción demográfica se traduzca en una mejora real de los aprendizajes y la equidad.