Presentaron al equipo normalizador de la Escuela 21 

La Escuela N° 21 de Trelew volvió a abrir sus puertas este lunes luego de una semana sin clases presenciales, en medio de denuncias de presuntos abusos entre alumnos que generaron alarma en la comunidad educativa. La actividad se retomó para la presentación del equipo directivo normalizador designado por el Ministerio de Educación de Chubut, aunque ya informaron que las clases no se brindarán ni durante la jornada de hoy ni durante la jornada del martes. 

 

Durante la mañana se presentó formalmente a las nuevas autoridades, mientras que el mismo procedimiento se replicará este martes a las 13 horas en el turno tarde. La dirección quedó a cargo de Claudia Acosta, como directora normalizadora, acompañada por Marisa Acosta en la vicedirección. 

 

La supervisora seccional Karina Pugh fue la encargada de presentar al nuevo equipo y explicar el dispositivo de acompañamiento dispuesto para esta etapa. “Claudia Acosta, ella es la directora normalizadora, va a estar en ambos turnos, porque le comisionamos horas para que pueda estar en los dos turnos. Marisa Acosta, es la vice directora, que también va a estar gran parte de los dos turnos también”, presentó Pugh

 

Además, detalló que durante esta primera semana habrá una fuerte presencia de supervisores para canalizar inquietudes de las familias. “Se indicó que haya en esta primera semana dos supervisores escolares en el turno mañana y dos supervisores escolares en el turno tarde, para tomar todas las demandas que las familias requieran”, manifestó. 

 

En ese sentido, Pugh remarcó que el objetivo es que el equipo directivo pueda enfocarse en la reorganización institucional y en la parte pedagógica.

 

Acompañaron también la supervisora de la escuela, el supervisor escolar de Educación Física, la supervisora escolar de adultos y la supervisora escolar de primaria.

 

Cambios en la organización interna

Por su parte, la directora Claudia Acosta explicó las primeras medidas adoptadas para garantizar el funcionamiento y la seguridad dentro del establecimiento. “Yo quiero empezar con una frase que les pusimos a la entrada que dice ‘cuando familia y escuela trabajan con el corazón todo es posible’ y me parece que desde ese lugar es donde vamos a empezar”, inició.

 

Entre las modificaciones, se reconfiguraron espacios y sectores dentro del edificio escolar. “El primer cambio que decidimos como equipo fue cambiar la dirección, que la reubicamos en un lugar para que tengamos acceso y la mirada a toda la escuela. Reubicamos a primero y segundo grado más cerquita de dirección”, indicó.

 

También se reorganizaron los cursos por sectores y se reforzarán los controles en momentos clave. “La idea es reforzar el cuidado de los recreos con nuevos sectores, reforzar el área de los baños y las puertas de salida, que lo vamos a hacer con presencia de auxiliares durante toda la jornada”.

 

El plan de acción fue elaborado por el equipo directivo junto a supervisión y autoridades del Ministerio de Educación. Además, se establecieron pautas claras para el ingreso y circulación dentro de la escuela. “Cualquier persona que quiera acercarse a la institución, sea familia o alguien más, los vamos a recibir por la puerta de entrada”, precisó Acosta.

 

La directora también anticipó que podrían sumarse nuevos docentes en los próximos días para cubrir suplencias y reforzar el funcionamiento escolar.

 

También se sumó un equipo interdisciplinario de psicólogos y psicopedagogos que brindará contención y acompañamiento tanto a estudiantes como a familias.

 

Sin clases este lunes y el martes

Consultada sobre el retorno de las clases, la supervisora Karina Pugh anunció que los estudiantes no regresarán a las aulas ni durante la jornada de hoy ni durante el martes. "No hubo clases ni va a haber mañana, estamos en la decisión de a la brevedad comenzarlos. No puedo dar fechas, pero todos esperamos que sea lo antes posible", afirmó.

 

También se refirió a la experiencia del nuevo equipo directivo.  "Tenemos en el equipo a una directora que ya ha tenido gestiones como normalizadora en otras escuelas y una vicedirectora que también ha sido normalizadora con anterioridad. Entonces es un equipo con experiencia en normalización de escuelas", aseguró.