Abrió en Esquel consultorio de terapia cognitiva conductual para niños y jóvenes

Desde hace ya casi dos semanas abrió sus puertas en Esquel el consultorio de la psicóloga María Celeste Herman Montechiari, especializada en terapia cognitiva conductual.
Se trata de una clínica infanto-juvenil que atiende trastornos del estado de ánimo, trastornos de ansiedad, problemas de conducta en el complejo “Salas de Esquel”, ubicado en calle 25 de Mayo 283. 

En diálogo con EL CHUBUT, Herman Montechiari explicó que “la terapia cognitiva conductual utiliza terapias basadas en evidencia, es decir que se trabaja con terapias que tienen su eficacia científicamente comprobada. Aquí trabajo específicamente en trastornos de ansiedad, incluyendo fobias, trastornos obsesivos compulsivos, trastornos del estado de ánimo, de conducta. La mayor demanda tiene que ver con chicos que tienen trastornos de conducta o trastornos por déficit de atención con hiperactividad. Y uso un poco de distintas técnicas sistémicas y terapias”.

La joven oriunda de Mercedes, especializada en diagnósticos neuropsicológicos, comentó que con los chicos se trata de ver las fortalezas y debilidades para después trabajar con escuela y padres. “Trabajo con obras sociales o particulares y muchos pacientes en estos momentos están llegando al consultorio derivados. El Dr. Winter deriva chicos con trastornos del espectro autista que necesitan terapias específicas, y soy terapeuta ABA, que es una rama de la terapia conductual. Incluso por ahí vienen chicos del espectro autista que tienen un mejor funcionamiento intelectual pero tienen déficits en las habilidades sociales, y se trabaja en la parte de la comunicación”. 

TRASTORNOS DE CONDUCTA 
Aclaró que “las  técnicas conductuales tienen que trabajarse, el chico tiene que darse cuenta que real y efectivamente puede hacer tal y cual cosa. Hasta eso no se puede hacer una reestructuración cognitiva. Hay que llevarlo a la práctica y eso modifica la parte cognitiva, de los pensamientos, y por ende, la de las emociones”.
Herman Montechiari, quien trabaja con la Fundación Lúdica, analizando casos de manera interdisciplinaria, hizo hincapié en que “hay chicos muy inhibidos en la escuela, con trastornos de ansiedad, con fobias que por ahí los padres piensan que son pasajeros y lo llevan a aislarse.

Los trastornos de conducta están en auge actualmente, porque por  ahí los padres no están como para poner límites, y cuando están no les ponen los límites porque juega mucho la culpa. 
Son terapias breves donde se les dan las estrategias a los padres para relacionarse con el chico y a su vez ponerle límites. Hay chicos con TEA que específicamente necesitan este tipo de terapias”.