Docentes autoconvocados reclaman por cierres, fusión de salas y supresión de cargos en jardines provinciales

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En una extensa asamblea los docentes de jardín autoconvocados expresaron sus casos, con la presencia de Raúl Allen, de la Regional Este de Atech, quien explicó a este medio que «hay un inconveniente muy serio en el nivel inicial, donde hay un ajuste presupuestario con supresión de cargos y fusión de salas en determinados jardines», describiendo que «están cerrando cargos, los docentes quedando sin trabajo en algunos casos y en otros reubicados en jardines que no eligieron. Eso sucede a partir de reorganizaciones dentro de la institución por indicaciones del Ministerio de Educación, que indican fusionar las salas», expresó.
El dirigente gremial ejemplificó, «si hay una sala de 15 y otra de 10, se forma una de 20 y al resto de los chicos se ponen como excedentes, y pasan a formar parte de una sala multiedad, donde reagrupan chicos de 3, 4 y 5 años». En ese aspecto advirtió que «lo que llama la atención, es la cantidad, pero supresión de cargos y fusión de salas tan brusco no habíamos visto. Eso es mala calidad educativa, es sobrecarga laboral para un docente, y a esos chicos los amontonan en una sala».
Los casos aludidos, señaló, se dan desde mediados de marzo. «A partir de ahí comenzaron a llegar las notificaciones y reagrupamientos a las escuelas. Por ejemplo, 4 docentes fueron convocadas para mañana -por hoy- para ser reubicadas, y hay otro tanto que no van a ser reubicadas y van a perder sus trabajos. Lo que estamos denunciando, es en Trelew, Gaiman, Rawson, Playa Unión, Dolavon, pero sabemos que está ocurriendo en toda la provincia», comentó.
Sobre la cantidad de docentes afectados, sostuvo que «no hay precisiones», aunque «en esta asamblea contabilizamos más de 10. Te avisan del jueves para el viernes, del viernes para el lunes, y te quedás sin trabajo. Le ocurre a los titulares, interinos y suplentes. Los titulares son los únicos reubicados. Los interinos y suplentes no son reubicados y pierden el trabajo», advirtió. 
Lo que dice la cartera educativa, «es que reagrupen las salas, ‘fusiónenla’, en algunos casos multiedad y en otros de la misma edad, para ahorrar dinero. Se comunica a través de una circular o de un correo electrónico y una disposición que llega a la dirección de la escuela, que tiene que notificar», dijo, y agregó que «hace unos 10 días, en el Jardín 425 de Trelew hubo una convocatoria de los docentes a las familias y sindicato porque la indicación era fusionar dos salas de 5 años, de 11 estudiantes cada uno, y un chico con CUT (certificado único de discapacidad). Entonces, se formó una sala de 20 alumnos, y los dos restantes fueron a una multiedad. Las salas no reúnen las condiciones para albergar a esa cantidad de alumnos», detalló.
Silvana, una de las docentes afectadas, contó: «Yo soy interina, con 12 años de docencia, no he logrado ser titular. A mi me avisaron el jueves que las docentes titulares del jardín 425 van a tomar el lugar donde yo estoy, en el 431. Mi hijo está en la sala que yo estoy, y por la organización familiar él va a tener que ir donde yo encuentre un lugar fijo. Allí el viernes le explicamos a las familias lo ocurrido».
Margarita Canio agregó que «en nivel inicial lleva 15 años o más ser titular, a diferencia de la educación en áreas especiales, que pasa en 2, 3 o 4 años», y alertó sobre el impacto de las medidas que dieron a conocer. «La salud mental y emocional, estamos sufriendo angustia, tristeza e incertidumbre».