ESTUDIANTES DE PRIMARIA RECIBIERON LA PRIMAVERA.

En el marco de la celebración del Día de la Primavera, estudiantes de distintas escuelas de Nivel Primario realizaron actividades basadas en la propuesta didáctica «Stop and Smell the Flowers», diseñada y difundida por la Coordinación de Lenguas Extranjeras del Ministerio de Educación. La iniciativa buscó fortalecer el uso del idioma inglés a través de experiencias significativas vinculadas con la estación primaveral, promoviendo la creatividad, la participación activa y el trabajo colaborativo en el aula.